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Ecole de Neuville-sur-Authou et Saint-Paul-de-Fourques : être attentif, ça s’apprend.

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Ecole de Neuville-sur-Authou et Saint-Paul-de-Fourques : être attentif, ça s’apprend.

ATOLE : apprendre à être attentif… ça s’apprend !
Dans le cadre d’un module de formation « Métacognition et confiance en soi », des classes se sont lancés dans l’aventure : une classe de CP-CE1, (…)

ATOLE : apprendre à être attentif… ça s’apprend !
Dans le cadre d’un module de formation « Métacognition et confiance en soi », des (…)

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Ecole de Fontaine l’Abbé : création de sculptures collectives

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Ecole de Fontaine l’Abbé : création de sculptures collectives

Les 38 élèves de l’école Victor Hugo ont participé à la création d’une œuvre collective composée de 6 sculptures en métal et céramique avec l’artiste plasticienne Bérénice Blois dans le cadre d’un (…)

Les 38 élèves de l’école Victor Hugo ont participé à la création d’une œuvre collective composée de 6 sculptures en métal et céramique (…)

Les 38 élèves de l’école Victor Hugo ont participé à la création d’une œuvre (…)

Olympiades 2026

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Les olympiades se sont déroulées sur 4 matinées à Serquigny et à la Barre en Ouche. Elles ont réuni 450 élèves environ. 11 écoles ont répondu à l’appel à projets : Goupil-Othon, Barc, Serquigny, (…)

Les olympiades se sont déroulées sur 4 matinées à Serquigny et à la Barre en Ouche. Elles ont réuni 450 élèves environ. 11 écoles ont (…)

Les olympiades se sont déroulées sur 4 matinées à Serquigny et à la Barre (…)

Filtrage Internet dans les écoles

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Filtrage Internet dans les écoles

Filtrage Internet dans les écoles à compter du 1er février 2026 : toutes les informations ici.

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La brève de Bernay 13 : CIELL

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Formulaires absences et congés

Formulaires absences et congés Formulaires absences et congés

Formulaires absences et congés

Toutes les informations et formulaires concernant les autorisations d’absences : lien vers le portail métier.
Formulaire concernant les congés (maladie et maternité) :

Toutes les informations et formulaires concernant les autorisations d’absences : lien vers le portail métier.
Formulaire concernant (…)

Toutes les informations et formulaires concernant les autorisations (…)

Equipe Mobile d’Appui à la Scolarisation

Equipe Mobile d’Appui à la Scolarisation Equipe Mobile d’Appui à la Scolarisation

Equipe Mobile d’Appui à la Scolarisation

La brève de Bernay

La brève de Bernay La brève de Bernay

La brève de Bernay

NOUVEAU !! La brève de Bernay
Un condensé d’informations, de ressources, de conseils pédagogiques et didactiques sur des thématiques d’actualité.
Toutes les brèves

NOUVEAU !!
La brève de Bernay
Un condensé d’informations, de ressources, de conseils pédagogiques et didactiques sur des thématiques (…)

NOUVEAU !!
La brève de Bernay
Un condensé d’informations, de ressources, (…)

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  • PAP

  Le Plan d’Accompagnement Personnalisé (PAP)

  Mis à jour : janvier 2023

  Le plan d’accompagnement personnalisé est établi sur proposition du conseil des maîtres ou du conseil de classe ou à la demande de la famille. Le PAP est un dispositif d’accompagnement pédagogique qui s’adresse aux élèves du premier comme du second degré qui connaissent des difficultés scolaires durables ayant pour origine un ou plusieurs troubles des apprentissages et pour lesquels des aménagements et adaptations de nature pédagogique sont nécessaires, afin qu’ils puissent poursuivre leur (…)
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  Accueillir des élèves arrivant d’Ukraine

  Mis à jour : mars 2023

  Le réseau Canopé propose un webinaire le mercredi 6 avril à 14h : élèves allophones : culture et interculturalité.
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  • Ukraine

  Accueillir des élèves arrivant d’Ukraine

  Mis à jour : janvier 2023

  Le réseau Canopé propose un webinaire le mercredi 6 avril à 14h : élèves allophones : culture et interculturalité.
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  La brève de Bernay

  Mis à jour : septembre 2024

  NOUVEAU !! La brève de Bernay Un condensé d’informations, de ressources, de conseils pédagogiques et didactiques sur des thématiques d’actualité. Toutes les brèves
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  La brève de Bernay 1 : l’Ukraine

  Mis à jour : juin 2022
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  Comment développer l’autonomie des élèves ?

  Mis à jour : mars 2022

  Quels outils et organisations mettre en place ? Quelles postures adopter ? L’autonomie ne constitue pas une faculté, elle se construit pas à pas. L’élève l’acquiert tout au long de sa scolarité grâce à des stratégies pédagogiques et à des activités quotidiennes menées en classe. Face à ce constat, la nouvelle version du site CanoTech vous propose des webinaires, des retours d’expérience et des mises en situation pour enrichir vos connaissances sur le sujet et aider vos élèves à devenir (…)
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