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Formulaires absences et congés

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Equipe Mobile d’Appui à la Scolarisation

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La brève de Bernay

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NOUVEAU !! La brève de Bernay
Un condensé d’informations, de ressources, de conseils pédagogiques et didactiques sur des thématiques d’actualité.
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NOUVEAU !!
La brève de Bernay
Un condensé d’informations, de ressources, de conseils pédagogiques et didactiques sur des thématiques (…)

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  Favorisez l’autonomie des élèves avec l’enseignement explicite

  Mis à jour : juin 2022

  Qu’est-ce que l’autonomie ? Selon Philippe Meirieu, l’autonomie est « l’apprentissage à la capacité de se conduire soi-même » . En d’autres thermes, l’autonomie serait le fait de réussir une tâche seul et sans aide. Qu’est-ce que l’enseignement explicité ? Il s’agit d’un modèle d’enseignement, basé sur les recherches de Steve Bissonnette, qui amène les élèves à identifier les procédures qu’ils mettent en place pour réaliser les tâches. Comment l’enseignement explicite favorise-t-il (…)
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  • art
  • écrire
  • Mathématiques

  Palmarès AMOPA de l’école de Thibouville

  Mis à jour : janvier 2023

  Les élèves de CM1-CM2 de l’école de Thibouville ont participé à 3 concours proposés par AMOPA (Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques) : Arts et Maths, plaisir d’écrire et Maths au quotidien. Chaque année, l’AMOPA organise des concours destinés aux publics des établissements français et de l’étranger, de l’école élémentaire à l’université. Les sections départementales, l’AMOPA nationale et les partenaires contributeurs récompensent les lauréats nationaux à l’occasion de (…)
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  • langage
  • sciences

  Partag’Eure

  Mis à jour : décembre 2024

  Cette animation, proposée par le pôle maternelle, avait pour but de mettre en relation les enseignants afin qu’ils partagent leurs expériences sur un thème déterminé à l’avance. Sur notre circonscription, Fabienne Barberis PEMF, a proposé un partage sur l’espace écrivain en maternelle. Vous trouverez ci-après la présentation de cette animation avec une vidéo et des outils. (…)
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  Les rencontres ludopédagogiques

  Mis à jour : mai 2022

  LES RENCONTRES LUDOPÉDAGOGIQUES : "Le jeu au service des apprentissages." En écho à la journée mondiale du jeu le 28 mai prochain, Réseau Canopé se mobilise et propose « un mois pour jouer », du 25 mai au 30 juin. La Recherche montre que le jeu tient une place singulière dans les processus d’apprentissage. En plus du plaisir qu’il procure, il augmente la motivation et l’estime de soi, favorise la communication, la coopération et l’acquisition d’habiletés cognitives et psychomotrices. (…)
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  • anglais
  • langue vivante

  M@gistères pour enseigner l’anglais en cycles 2 et 3

  Mis à jour : janvier 2023

  Comment enseigner l’anglais à vos élèves de cycles 2 et 3, de manière efficace et motivante ? Découvrez des parcours M@gistère pour vous guider. 1- Concevoir des séances courtes en anglais aux cycles 2 et 3 Ce parcours M@gistère a pour objectif d’aborder la conception des séances courtes en anglais aux cycles 2 et 3. Faut-il privilégier un enseignement implicite ou explicite ? Quels sont les objectifs des phases d’une séance type ? Comment structurer des séances d’une durée de 20 à 25 (…)
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  • fluence

  La fluence

  Mis à jour : janvier 2023

  La fluence, qu’est-ce que c’est ? "On appelle fluidité ou fluence de lecture la capacité à lire correctement un texte continu, au rythme de la conversation, et avec une prosodie appropriée. Elle suppose à la fois d’identifier les mots à un rythme rapide en les groupant en unités syntaxiques de sens, et de faire un usage rapide de la ponctuation, tant pour repérer les groupes et relations syntaxiques que pour choisir l’intonation qui convient. C’est la condition pour accéder au sens (…)
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